Történetünk
A Liget Úti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola Szolnok városában működő, bejáró jellegű, gyógypedagógiai intézmény.
Iskolánk történetének legfontosabb eseményei:
- Szolnokon az értelmi fogyatékosok oktatása 1947 őszén a Sípos téri Általános Iskolában kezdődött, az általános iskola mellett önálló gyógypedagógiai osztályok beindításával.
- 1961-ben a Szolnok Városi Tanács a gyógypedagógiai osztályokból kisegítő iskolát hozott létre.
- A tanulólétszám növekedése, és az épület folyamatosan romló állapota megkívánta, hogy az iskola végleges épületet kapjon.
- 1979 őszére megépült egy modern, a gyógypedagógiai nevelés-oktatás célját kiszolgáló iskola – a Liget Úti Általános Iskola.
- Az intézmény az enyhe fokban sérült gyermekek nevelését-oktatását látta el.
- 1980-1998-ig az iskola alapfeladatai közé tartozott a város logopédiai ellátása is.
- 1987-től – a szülők igényéhez igazodva – foglalkoztató tagozatot indítottunk a középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók részére.
- 1996-tól 10 osztályos iskolaként működtünk.
- A 2000/2001. tanévben beindítottuk az autisztikus spektrumban élő tanulók ellátását szolgáló csoportot.
- A 2004/2005-ös tanévtől kezdve felmenő rendszerben bevezetésre került az iskolaotthonos oktatás a tanulásban akadályozott tagozat 1-4. évfolyamán.
- A 2007/2008-as tanévtől az értelmileg akadályozott tagozat a 11-12. évfolyammal bővült.
- A 2008/2009-as tanévtől intézményünk EGYMI-ként működik.
- A 2009/2010-es tanévben elkezdődött a fejlesztő iskolai oktatás.
- A 2009/2010-es tanévben bevezettük a kompetencia alapú oktatást.
- A 2011/2012-es tanévben ünnepélyes programsorozattal emlékeztünk meg iskolánk ötven éves évfordulójáról.
- 2013. január 01-től intézményünk állami fenntartásba került.
- A 2014/2015-ös tanévtől kifutó rendszerben megszűnik a tanulásban akadályozott tanulók előkészítő speciális szakiskolai oktatása.
- A 2016/2017-es tanévben 55 programmal ünnepeltük meg iskolánk 55. évfordulóját.
- 2017. szeptember 01-től alapfeladatunk óvodai ellátással bővült.
- 2019. október 02-án hivatalosan átadásra került az Autizmus Centrum.
- 2020. szeptember 01-től az Autizmus Centrum tagintézményként működik.
Intézményünk adatai
Az intézményt a Szolnok Városi Tanács alapította, 1961. évben, a 154/1961. (X.26.) számú határozatával.
Neve: Liget Úti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola
Hivatalos rövid név: Liget Úti EGYMI
OM azonosító: 038405
Intézményünk vezetősége
Főigazgató
Hajnal Ferenc
Telefon: 20/425-4999
E-mail: Hajnal Ferenc
Főigazgató helyettesek
Deák Katalin
Telefon: 20/425-4422
E-mail: Deák Katalin
Nagyfejeő Mihályné Gyöngy Judit
Telefon: 20/425-3920
E-mail: Nagyfejeő Mihályné Gyöngy Judit
Intézményegység vezető
Bozsó Krisztina
Telefon: 20/344-0590
E-mail: Bozsó Krisztina
Utazótanári Intézményegység vezetője
Nagyfejeő Mihályné Gyöngy Judit
Telefon: 20/425-3920
E-mail: Nagyfejeő Mihályné Gyöngy Judit
Autizmus Centrum tagintézmény vezetője
Bóka Barbara
Telefon: 20/394-0341
E-mail: Bóka Barbara
Alapítványunk
„Az Értelmes Életért" alapítványt 1991–ben alapították a szolnoki Liget Úti Általános Iskola tanárai.
Az iskolában tanuló értelmi fogyatékos, autista, súlyosan - halmozottan fogyatékos tanulók és családjaik segítése, hogy minél teljesebb és emberhez méltóbb életet élhessenek.Mindezt az emberi méltóság és önrendelkezési jog tiszteletben tartása mellett igyekszünk megtenni.
Sokoldalú igény szerint - érdekükben és értük- cselekvő szolgáltatások biztosítása.
- A tanulók tanítási - tanulási folyamatát segítő tárgyi eszközök beszerzése.
- A tanulók egyéni és közösségi aktivitásának segítése szabadidős programokon keresztül.
- A tanórán kívüli szabadidő hasznos eltöltésének segítése.
- Tanulóin környezet tudatos nevelésének támogatása.
- Tehetséggondozás.
- Szülő segítő program működtetése, amelyen keresztül segítséget nyújtunk a szülőknek, a megnövekedett terhek cipelésében, mentálhigiénés foglalkozások keretében.
- A tanulók rendszeres téli-, nyári táboroztatásának segítése.
- Tanulóink részére helyi sportolási lehetőségek biztosítása, sportversenyekre való felkészülések és utaztatás támogatása.
- Élményterápiás programok biztosítása.
- Híd program, melynek célja szervezett integrált szabadidős programokon keresztül a sérült tanulóink sikeres társadalmi integrációjának elősegítése, kortárs segítők bevonásával.
Elnök: Bóka Barbara
Cím: 5000 Szolnok, Liget utca 10.
Adószám: 19219914-1-16
Felajánlásaikat hálásan köszönjük mindazon támogatóinknak, akik adójuk 1 %-át alapítványunknak utalták! Ez az összeg 2019-ben 420.480 Ft volt. Az összeg felhasználását, az "Alapító okirat"-ban megjelölt tevékenységekre fordítjuk.
Lengyel testvériskolánk
Specjalny Osrodek Szkolno-Wychowawczy w Ropczycach
Ropczyce
2009 októberében indult az EGT/ Norvég Finanszírozási Mechanizmus keretében támogatott „Környezettudatos nevelés és a fenntarthatóság pedagógiája” című pályázati projekt. A partneri együttműködésen alapuló nemzetközi, a környezeti nevelés területén megvalósuló tapasztalatcsere lehetőségét teremtett a lengyel partnerintézményben és iskolánkban megvalósuló környezeti nevelés kölcsönös megismerésére.
A szakmai munka mellett nagy hangsúlyt fektettünk a két ország kultúrájának kölcsönös megismerésére, személyes kapcsolatok, barátságok kialakítására a két intézmény tanulói és pedagógusai között.
Az utazások során szoros emberi, és szakmai összhang alakult ki az iskoláink tanulói, és pedagógusai között is. Ezért együttes elhatározással arra a következtetésre jutottunk, hogy ezt a kapcsolatot fontos fenntartani.
A nagyobb programok mellett folyamatosan tartjuk a kapcsolatot, megbeszéljük a fontos eseményeket. Iskolánk jubileumi gáláin a lengyel iskola tanulói is felléptek zenés, táncos műsorszámmal.
Szerencsére 2011-ben a lengyel iskola nyert pályázatot, így anyagi problémák sem állhattak utunkba, hogy 2012-ben ismét létrejöhessenek a csereprogramok, melynek ez esetben a szakiskolai képzés megismerése adtak szakmai keretet.
A következő években is rendszeresek voltak a találkozásaink, amelyek elsősorban a két intézményvezetőinek, pedagógusainak szakmai tapasztalatcseréjét jelentette.
Több alkalommal meghívást kaptunk konferenciánkra, ahol bemutathattuk az intézményben folyó nevelő-oktató munkát, illetve az iskolánk által szervezett konferenciákon mi is megismerhettük a lengyel testvériskola működését.